《與領(lǐng)導(dǎo)干部談交往》

于立志 著

新華出版社?。玻埃保罚?/p>

ＩＳＢＮ：９７８－７－５１６６－３１２３－２

定價３６．００元

編輯推薦

領(lǐng)導(dǎo)干部面對各階層、各群體，怎樣打好交道，是執(zhí)政實踐中的重要課題。

《與領(lǐng)導(dǎo)干部談交往》，提升領(lǐng)導(dǎo)干部的交往素質(zhì)與能力，幫助領(lǐng)導(dǎo)干部建立健康的交際圈，為領(lǐng)導(dǎo)干部開列凝心聚力的“交往指南”。

內(nèi)容簡介

本書以習(xí)總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，旨在提醒領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員樹立正確的交往觀，把握交往方式與途徑，提升交往素質(zhì)與能力，建立健康的交際圈，善守其本，堅持原則，保持純潔、健康、和諧的黨內(nèi)外交往，提高交往成功概率。書中文筆生動活潑、語言流暢，博采古今中外的經(jīng)典故事與現(xiàn)實互動，具有較強的思想性、實用性和可讀性，引人入勝，催人奮進。

精彩試讀

目錄摘要

第一章　優(yōu)化黨內(nèi)交往的提示…………………………………?。?/p>

恪守純潔的同志交往……………………………………………?。?/p>

小圈子：滋生腐敗的溫床………………………………………?。?/p>

黨內(nèi)不允許搞人身依附…………………………………………?。保?/p>

練就“金剛不壞之身”…………………………………………　１４

規(guī)矩不是稻草人…………………………………………………?。保?/p>

忠誠比能力重要…………………………………………………?。保?/p>

增強大局意識……………………………………………………?。玻?/p>

交往勿忘修德……………………………………………………　２６

自律自斂是強者…………………………………………………?。玻?/p>

莫搞阿諛奉承……………………………………………………　３３

重提“兼聽則明”………………………………………………?。常?/p>

堅持原則敢批評…………………………………………………?。常?/p>

切忌口無遮攔……………………………………………………?。矗?/p>

深懷敬畏之心……………………………………………………?。矗?/p>

權(quán)力運行重制約…………………………………………………?。担?/p>

第二章　概說黨內(nèi)交往的要則………………………………?。担?/p>

注重禮儀修養(yǎng)……………………………………………………?。担?/p>

學(xué)會尊重別人……………………………………………………?。担?/p>

遇事?lián)Q位思考……………………………………………………　６２

修煉情商：一生的功課…………………………………………?。叮?/p>

仁德決定成敗……………………………………………………　６７

力倡誠實守信……………………………………………………?。叮?/p>

信任給人力量……………………………………………………?。罚?/p>

莫為銅臭喪人格…………………………………………………?。罚?/p>

僥幸之心不可有…………………………………………………?。罚?/p>

杜絕奢靡之風(fēng)……………………………………………………　７８

謙卑做起乃贏家…………………………………………………?。福?/p>

維護領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威…………………………………………………?。福?/p>

領(lǐng)導(dǎo)意圖你要懂…………………………………………………?。福?/p>

做大事也要拘小節(jié)………………………………………………　８８

傾聽：至高的恭維………………………………………………?。梗?/p>

“胸懷”古今談…………………………………………………　９４

與異性交往有分寸………………………………………………?。梗?/p>

心態(tài)關(guān)乎成敗……………………………………………………?。梗?/p>

第三章　提升交往的說話能力………………………………　１０３

說話有學(xué)問……………………………………………………?。保埃?/p>

習(xí)近平的語言技巧……………………………………………?。保埃?/p>

讓語言表達出口成章…………………………………………　１１１

口才這樣練出來………………………………………………?。保保?/p>

開場白與寒暄語………………………………………………?。保保?/p>

共同話題：交往的金鑰匙……………………………………?。保玻?/p>

怎樣在不同場合說話…………………………………………?。保玻?/p>

交往多用委婉語………………………………………………?。保常?/p>

如何拒絕對方…………………………………………………?。保常?/p>

贊美是個技術(shù)活………………………………………………?。保矗?/p>

玩笑里面有學(xué)問………………………………………………?。保矗?/p>

無聲勝有聲的“語言”………………………………………　１４６

第四章　走出交往困惑的誤區(qū)………………………………?。保矗?/p>

松柏盡有傲霜姿………………………………………………?。保担?/p>

說說“感情溝通”……………………………………………?。保担?/p>

驕矜之心應(yīng)擯棄………………………………………………?。保担?/p>

“有恃無恐”戒………………………………………………?。保担?/p>

認錯效應(yīng)：檢討過失…………………………………………?。保叮?/p>

善用自嘲激活人脈……………………………………………?。保叮?/p>

莫論別人隱私…………………………………………………?。保叮?/p>

恰到好處的沉默………………………………………………?。保叮?/p>

第一印象效應(yīng)…………………………………………………?。保叮?/p>

切莫以貌取人…………………………………………………　１７３

消除猜疑之心…………………………………………………?。保罚?/p>

剛愎：愚蠢的表征……………………………………………?。保罚?/p>

貪花戀色必覆車………………………………………………?。保福?/p>

“羨慕嫉妒恨”感言…………………………………………　１８４

把怒氣留在昨天………………………………………………?。保福?/p>

莫忘滴水之恩…………………………………………………?。保福?/p>

第五章　怎樣與上級交往……………………………………　１９３

與領(lǐng)導(dǎo)說話的藝術(shù)……………………………………………?。保梗?/p>

巧妙提建議……………………………………………………?。保梗?/p>

婉諫的品格與技巧……………………………………………?。玻埃?/p>

越位與補臺……………………………………………………　２０４

維護領(lǐng)導(dǎo)的尊嚴(yán)………………………………………………?。玻埃?/p>

如何贏得領(lǐng)導(dǎo)信賴……………………………………………　２０７

莫與領(lǐng)導(dǎo)走得太近……………………………………………?。玻埃?/p>

如何處理與領(lǐng)導(dǎo)分歧…………………………………………?。玻保?/p>

第六章　怎樣與下級交往……………………………………?。玻保?/p>

“羊續(xù)懸魚”鑒古今…………………………………………?。玻保?/p>

感言“楊震的慎獨”…………………………………………?。玻保?/p>

由“孫武斬姬”說起…………………………………………?。玻玻?/p>

借鑒“火爐法則”……………………………………………　２２３

批評下屬的藝術(shù)………………………………………………?。玻玻?/p>

善待下屬若春風(fēng)………………………………………………?。玻玻?/p>

切莫“厚此薄彼”……………………………………………?。玻常?/p>

人至察則無徒…………………………………………………?。玻常?/p>

“孔明失誤”感言……………………………………………　２３７

第七章　怎樣與群眾交往……………………………………?。玻矗?/p>

用真情開路……………………………………………………?。玻矗?/p>

為自己的面孔負責(zé)……………………………………………?。玻矗?/p>

怎樣與群眾溝通………………………………………………　２４７

三人行有我?guī)煛。玻担?/p>

絕知此事要躬行………………………………………………?。玻担?/p>

學(xué)個孔夫子“每事問”………………………………………　２５７

微笑是最好的名片……………………………………………?。玻担?/p>

第八章　怎樣與朋友交往……………………………………?。玻叮?/p>

交友須心中有數(shù)………………………………………………?。玻叮?/p>

交友須重義……………………………………………………　２６７

“勾肩搭背”當(dāng)休矣…………………………………………?。玻叮?/p>

警惕“勢利中人”……………………………………………　２７２

距離會產(chǎn)生美…………………………………………………　２７５

人生難覓一知己………………………………………………?。玻罚?/p>