有一次新東方投資了一家公司，給了對(duì)方一兩千萬。投資之前俞敏洪去看，創(chuàng)始人和員工一起坐在一個(gè)完全不起眼的工位上辦公，投完半個(gè)月再去看，老板就搬到很豪華的辦公室里了，他開玩笑說：“不是自己的錢就不心疼。”

8月10日，新東方正式對(duì)外宣布了其教育文化產(chǎn)業(yè)基金，首期規(guī)模15億人民幣。 

在新基金發(fā)布的現(xiàn)場(chǎng)，俞敏洪說：“我希望新東方能用二十年多年積累的經(jīng)驗(yàn)，再加上產(chǎn)業(yè)基金的財(cái)力，幫助我們?cè)谧膭?chuàng)業(yè)者穩(wěn)健地走向成功?！彼冀K覺得，所謂的成功不在于這個(gè)公司到底做了多大，賺了多少錢，而在于是否為中國教育的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步創(chuàng)造了價(jià)值，做出了貢獻(xiàn)。

持續(xù)做投資的新東方

在互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、黑科技、新技術(shù)不斷改造每個(gè)行業(yè)的今天，教育產(chǎn)業(yè)也迎來了前所未有的高速發(fā)展和深刻變革，對(duì)于新東方來說，它需要不斷擁抱新知識(shí)，新模式，新機(jī)遇，運(yùn)用更加市場(chǎng)化專業(yè)化的方式來進(jìn)行資本運(yùn)營。

新東方過去一直在教育領(lǐng)域進(jìn)行投資，在2010年成立了投資合作部，確立了互補(bǔ)型投資策略與基本定位；2015年，投資合作部改組為投資事業(yè)部，也由互補(bǔ)型投資布局升級(jí)為構(gòu)建全產(chǎn)業(yè)鏈生態(tài)體系。

目前，新東方投資事業(yè)部已累計(jì)完成近五十個(gè)教育相關(guān)企業(yè)的投資，合計(jì)投資額數(shù)十億人民幣。他們希望借助教育領(lǐng)域的生態(tài)圈和產(chǎn)業(yè)鏈，改變中國的教育模式和教育方法。

但新東方的資金和力量是不夠的，必須讓更多的人參與到對(duì)教育領(lǐng)域的發(fā)展和投入上，于是就有了現(xiàn)在的新東方教育文化產(chǎn)業(yè)基金。

這期基金的LP們包括中信信托、中國工商銀行、張家港產(chǎn)業(yè)資本中心、諾亞財(cái)富、前程無憂、尚德教育、高頓財(cái)經(jīng)等機(jī)構(gòu)和企業(yè)。對(duì)于產(chǎn)業(yè)基金的投資方向，新東方教育文化產(chǎn)業(yè)基金管理合伙人趙征表示，基金將主要聚焦教育產(chǎn)業(yè)及延伸的泛教育文化領(lǐng)域，主要投資于早期成長期的項(xiàng)目，天使階段不會(huì)涉及?；痤A(yù)計(jì)投資企業(yè)不超過30家，主力項(xiàng)目單筆投資金額為2000萬-1億人民幣之間。

一起做新東方文化產(chǎn)業(yè)基金的尚德機(jī)構(gòu)，是新東方的被投企業(yè)之一，2018年3月，尚德機(jī)構(gòu)在美股上市，為新東方帶來了不小的回報(bào)。除此之外，掌通家園、凱叔講故事、決勝網(wǎng)、達(dá)內(nèi)科技、高頓網(wǎng)校等等都是新東方投資的教育公司，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，幾年來新東方已經(jīng)投資了近50家企業(yè)。

成為下一個(gè)新東方

正式發(fā)布15億人民幣的教育產(chǎn)業(yè)基金、為商學(xué)院“東方坐標(biāo)”舉辦開學(xué)典禮，這兩件事放在同一天去做，俞敏洪說自己是“故意的”。

到場(chǎng)的三十多個(gè)教育公司的創(chuàng)始人經(jīng)過了新東方的精挑細(xì)選，目標(biāo)很一致——成為下一個(gè)新東方，這件事是需要天時(shí)地利人和的條件的。

至少要做到這么幾個(gè)方面：

第一，對(duì)教育有著深刻的理解。

第二，對(duì)教育這個(gè)行業(yè)有發(fā)展情懷和發(fā)展理想，一定要有點(diǎn)理想主義色彩。

第三，與新東方起家時(shí)從零做起，從一個(gè)班做到一百個(gè)班不同，現(xiàn)在的教育行業(yè)都是縱橫交錯(cuò)的立體型的商業(yè)模式的結(jié)合。線上線下結(jié)合產(chǎn)生了新的商業(yè)模式，線上線下和人工智能結(jié)合又有新的商業(yè)模式，人工智能和區(qū)塊鏈又可能有新的模式……任何新領(lǐng)域的出現(xiàn)都伴隨著新的商機(jī)、新的機(jī)會(huì)。

俞敏洪認(rèn)為，這種情況下，有兩件事情一定要完成。首先，抓住機(jī)會(huì)的能力，這主要靠兩點(diǎn)，一是個(gè)人敏感性，一是資源。

“我一直認(rèn)為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的敏感性是抓住下一個(gè)機(jī)會(huì)的最重要的條件?！彼e項(xiàng)羽和劉邦的例子，戰(zhàn)亂年代里只有項(xiàng)羽和劉邦是造反最大的領(lǐng)袖，不是沒有別人，而是他們二人抓住了先機(jī)。但為什么項(xiàng)羽失敗了？道理很簡(jiǎn)單，看待未來的眼光不同，項(xiàng)羽僅僅局限于獨(dú)霸一方，虛榮心得到滿足即可，而劉邦考慮的一直是如何拿下天下。

投資人是最重要的資源，但錢來的容易有時(shí)是壞事

一切資源里，最重要的還是錢。現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)公司如果沒有錢作為后盾，大部分無法支撐下去?，F(xiàn)在這樣的商業(yè)模式已經(jīng)很普遍——可以通過拿到投資人的錢，來使公司有足夠的時(shí)間和足夠的財(cái)力，為自己的商業(yè)模式探索打下基礎(chǔ)。

“所以我們現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)一半的教育公司是不掙錢的，但依舊在蓬勃發(fā)展，這就是因?yàn)橛型顿Y人在背后支持，這是他們對(duì)你未來的商業(yè)模式有信心?！庇崦艉檎f：“這個(gè)事情在我們那個(gè)時(shí)代是不可能發(fā)生的，那時(shí)候你虧錢一個(gè)月就不可能有活的余地。我剛開始做新東方時(shí)借了兩千塊錢，一個(gè)月沒睡著覺，那對(duì)我來說時(shí)一筆大錢，當(dāng)時(shí)我在北大的工資一個(gè)月只有120塊。我那時(shí)候要給學(xué)生上托福課，買了一套磁帶60塊，一半的工資，買完以后天天發(fā)愁，那半個(gè)月的吃喝怎么辦?！?/p>

“哪像你們現(xiàn)在，拿著我們大筆的錢，最后公司倒閉了，跟我說’俞老師對(duì)不起，把你的1000萬花完了，最后倒閉了也是沒辦法，下次創(chuàng)業(yè)的時(shí)候考慮給你點(diǎn)股份?！揖驼f挺好，繼續(xù)努力，下次有好的商業(yè)模式我還繼續(xù)投，你看我們現(xiàn)在的投資人多偉大！”

他直言錢來的太容易不是好事，以至于真正對(duì)錢負(fù)責(zé)人的心態(tài)會(huì)下降。

有一次新東方投資了一家公司，給了對(duì)方一兩千萬。投資之前俞敏洪去看，創(chuàng)始人和員工一起坐在一個(gè)完全不起眼的工位上辦公，投完半個(gè)月再去看，老板就搬到很豪華的辦公室里了，他開玩笑說：“不是自己的錢就不心疼。”

這個(gè)簡(jiǎn)單的例子是為陳述創(chuàng)業(yè)者心態(tài)的改變，或許對(duì)有些人來說，創(chuàng)業(yè)慢慢就變成了為商業(yè)模式而商業(yè)模式，為融資而融資，如果把為客戶服務(wù)的心態(tài)放在了第二位，是一定有問題的。

另一方面，新東方想要通過投資教育領(lǐng)域，借助教育領(lǐng)域的生態(tài)圈產(chǎn)業(yè)鏈，來改變中國的教育模式和教育方法。然而，新東方的錢是不夠的，需要更多人的參與，對(duì)于這一點(diǎn)，俞敏洪現(xiàn)場(chǎng)半開玩笑的立下了軍令狀：“錢要成倍的回來，還要成倍地投下去，讓它永遠(yuǎn)為中國教育做貢獻(xiàn)?！?/p>