在各種類型的兒童讀物中，拼音讀物占了很大的比例。但是，如何選擇拼音讀物呢？閱讀拼音讀物只是為了早識(shí)字嗎？怎樣引導(dǎo)孩子帶著感情朗讀？“唱讀”應(yīng)該被制止嗎？如何利用拼音讀物培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣？家長(zhǎng)們對(duì)這些問題認(rèn)識(shí)不一，存在不少誤區(qū)。

《我和小姐姐克拉拉》注音版新書推介會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

在二十一世紀(jì)出版社集團(tuán)《我和小姐姐克拉拉》注音版新書推介會(huì)上，小學(xué)語文教師、閱讀推廣人周其星，兒童文學(xué)作家陳詩歌和這套書的責(zé)任編輯彭學(xué)軍、魏鋼強(qiáng)，通過主題為“經(jīng)典大聲讀”的一場(chǎng)對(duì)話，對(duì)上述問題進(jìn)行了詳細(xì)解答。

注音讀物，是兒童學(xué)習(xí)重要的階段性需求。要給孩子讀經(jīng)典，鼓勵(lì)孩子大聲讀。

讀經(jīng)典，首先應(yīng)該讀原著?？s寫的，改編的，哪怕作者自己捉刀，也很難保證仍是經(jīng)典的模樣。翻譯的作品，還必須要有過硬的翻譯質(zhì)量。

大聲讀，有助于培養(yǎng)孩子的自信，感受漢語的韻味。讀錯(cuò)了，能得到及時(shí)糾正，不會(huì)從小錯(cuò)到老。拼音讀物，最好能擁有大量的精彩對(duì)話，容易讓小讀者產(chǎn)生代入感，帶著真情實(shí)感去讀。學(xué)會(huì)好好說話，從大聲讀開始，還有助于日后寫作擺脫作文腔。

閱讀注音讀物，不能只盯著不認(rèn)識(shí)的字，而要特別關(guān)照認(rèn)識(shí)或似曾認(rèn)識(shí)的字。常用字過關(guān)，是最重要也是最劃算的事，也是學(xué)拼音和鞏固拼音階段最重要的事。因此，拼音讀物才需要全拼全注。

據(jù)了解，《我和小姐姐克拉拉》是小讀者特別熟悉和喜愛的讀物，也是教育專家和文學(xué)評(píng)論家特別推薦的經(jīng)典橋梁書。注音版共八冊(cè)，每?jī)?cè)故事七八個(gè)，每個(gè)故事千把字，完全忠實(shí)原著。由著名兒童文學(xué)作家程偉翻譯，曾獲首屆德譯中童書翻譯獎(jiǎng)。